数学小故事手抄报

还在为做数学手抄报烦恼吗?不知道该写什么内容，不知道该画什么?那么，下面是我为大家带来的及资料，希望大家喜欢。

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　图五　数学小故事手抄报资料1：数学家高斯的故事

八岁的高斯发现了数学定理

德国著名大科学家高斯1777～1855出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。

长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。

他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。

这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。

“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。

教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。

还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样?”

老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算!错了。”他想不可能这么快就会有答案了。

可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师!我想这个答案是对的。”

数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?

高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

数学小故事手抄报资料2：数学童话故事

福尔探长和保安局长乘上警车，向城北追去。保安局长拿着数学大盗留下的数字卡片揣摩了半天后问道：“为什么卡片上写着101?”福尔：“说明这是他第101次作案!这个狡猾而自大的家伙原来是我的师兄，我俩都喜欢数学和侦探，只是他把自己的聪明才智用在了作案上。”

保安局长感叹道：“是啊!如果他也和你一样，把智慧用在造福臣民上，那该有多好啊!”

保安局长又问道：“福尔你是怎么知道车牌号码是数A7916?”

福尔：“根据两位公民提供的线索啊，由于最后两位数是一个完全平方数，那就断定是：16、25、39、64、81这几种可能，而这些数中只有16是两个一位数的和，同时，得数是16的两个不相同的数只有7和9，再根据第一个数比第二个数小，就可推出前两位是79了，所以车牌号一定是：数A7916。”

“叮呤呤……”福尔的手机响了起来。

福尔拿出手机一接听，传出了熟悉的声音：“福尔师弟你可好啊?我猜你现在一定向城北去追我了吧，实话告诉你，我现在在城南城门口，再见了，有事常联络!”

福尔一看手机上的来电显示，果然是城南区的公用电话号码，福尔一拍额头说道：“坏了!中了他的声东击西之计。”

福尔忙打手势叫司机调头，嘴里却说：“师兄，常联络你得把你的电话留给我啊!”

克里：“想知道我的手机号码你得自己动脑，前三位数字和最后三位数字都是最大的偶数，中间五个数字是连续的自然数，并且前八个数字组成的数既是3的倍数，又是5的倍数。”

福尔想了想后拿起笔在通讯录上记下了：88812345888，保安局长一看骂道：“这小子尽想着发财，电话号码里都用这么多8!”

数学手抄报可以写什么

小学数学趣味手抄报素材

　制作一些有趣的数学手抄报，可以拓展学生的课外知识，下面是我为大家分享小学数学趣味手抄报素材，欢迎大家来阅读!

小学数学趣味手抄报素材 篇1

　1、一元钱哪里去了

　三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪的2元总共29元。那一元钱到哪去了?

　2、分苹果

　小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。 小咪的爸爸是怎样做的呢?

　3、小马虎数鸡

　春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ,1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?

　4、来了多少客人

　一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ?”“ 家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗?

　数学家-拉格朗日

　拉格朗日(1736—1813)，法国著名的数学家、力学家、天文学家，变分法的开拓者和分析力学的奠基人。他曾获得过18世纪“欧洲最大之希望、欧洲最伟大的数学家”的赞誉。

　拉格朗日出生在意大利的都灵。由于是长子，父亲一心想让他学习法律，然而，拉格朗日对法律毫无兴趣，偏偏喜爱上文学。

　直到16岁时，拉格朗日仍十分偏爱文学，对数学尚未产生兴趣。16岁那年，他偶然读到一篇介绍牛顿微积分的文章《论分析方法的优点》，使他对牛顿产生了无限崇拜和敬仰之情，于是，他下决心要成为牛顿式的数学家。

　在进入都灵皇家炮兵学院学习后，拉格朗日开始有计划地自学数学。由于勤奋刻苦，他的进步很快，尚未毕业就担任了该校的数学教学工作。20岁时就被正式聘任为该校的数学副教授。从这一年起，拉格朗日开始研究“极大和极小”的问题。他采用的是纯分析的方法。1758年8月，他把自己的研究方法写信告诉了欧拉，欧拉对此给予了极高的评价。从此，两位大师开始频繁通信，就在这一来一往中，诞生了数学的一个新的分支——变分法。

　1759年，在欧拉的推荐下，拉格朗日被提名为柏林科学院的通讯院士。接着，他又当选为该院的外国院士。

　1762年，法国科学院悬赏征解有关月球何以自转，以及自转时总是以同一面对着地球的难题。拉格朗日写出一篇出色的论文，成功地解决了这一问题，并获得了科学院的大奖。拉格朗日的名字因此传遍了整个欧洲，引起世人的瞩目。两年之后，法国科学院又提出了木星的4个卫星和太阳之间的摄动问题的所谓“六体问题”。面对这一难题，拉格朗日毫不畏惧，经过数个不眠之夜，他终于用近似解法找到了答案，从而再度获奖。这次获奖，使他赢得了世界性的声誉。

　1766年，拉格朗日接替欧拉担任柏林科学院物理数学所所长。在担任所长的20年中，拉格朗日发表了许多论文，并多次获得法国科学院的大奖：1722年，其论文《论三体问题》获奖;1773年，其论文《论月球的长期方程》再次获奖;1779年，拉格朗日又因论文《由行星活动的试验来研究彗星的摄动理论》而获得双倍奖金。

　在柏林科学院工作期间，拉格朗日对代数、数论、微分方程、变分法和力学等方面进行了广泛而深入的研究。他最有价值的贡献之一是在方程论方面。他的“用代数运算解一般n次方程(n>4)是不能的”结论，可以说是伽罗华建立群论的基础。

　最值得一提的是，拉格朗日完成了自牛顿以后最伟大的经典著作——《论不定分析》。此书是他历经37个春秋用心血写成的，出版时，他已50多岁。在这部著作中，拉格朗日把宇宙谱写成由数字和方程组成的有节奏的旋律，把动力学发展到登峰造极的地步，并把固体力学和流体力学这两个分支统一起来。他利用变分原理，建立起了优美而和谐的力学体系，可以说，这是整个现代力学的基础。伟大的科学家哈密顿把这本巨著誉为“科学诗篇”。

　1813年4月10日，拉格朗日因病逝世，走完了他光辉灿烂的`科学旅程。他那严谨的科学态度，精益求精的工作作风影响着每一位科学家。而他的学术成果也为高斯、阿贝尔等世界著名数学家的成长提供了丰富的营养。可以说，在此后100多年的时间里，数学中的很多重大发现几乎都与他的研究有关。

小学数学趣味手抄报素材 篇2

　鲁本叔叔同辛西娅婶婶到市里买东西。鲁本买了一套衣服、一顶帽子，用去15美元。辛西娅买了顶帽子，她所花的钱同鲁本买衣服的钱一样多。然后她买了一件新衣，把他们的余钱统统用光。

　回家途中，辛西娅要鲁本注意，他的帽子要比她的衣服贵1美元。然后她说道："如果我们把买帽子的钱另作安排，去买进另外的帽子，使我的帽子钱是你买帽子钱的1又1/2倍，那么我们两人所花的钱就一样多了。"鲁本叔叔说："在那种情况下，我的帽子要值多少钱呢？"你能回答鲁本的问题吗？还要告诉我：这对夫妻一共花了多少钱？

　答案：

　（设x表示鲁本叔叔实际所买帽子的价钱，y表示他的衣服的价钱，则辛西娅所买帽子的价钱也是y，而其衣服的价钱为，x-1.我们知道，x+y等于15美元，所以如果将他们所花费的15美元分作两份，而其中一份是另一份的一倍半的话，则一份必然是6美元，另一份必然是9美元。利用这些数据即可列出下列方程：

　9+x-1=6+15-x。

　由此可求出x为6.50美元，即鲁本买帽子所花的钱。从而他买衣服所花的钱为8.50美元。于是得知：辛西娅买帽子用去8.50美元，买衣服用去5.50美元，全部消费金额为29美元。

小学数学趣味手抄报素材 篇3

　酷酷猴：“天庭里太没劲了！我们到人间去吧。”甜甜沙：“到了人间，我们的法力会消失的，那太危险了！”帅帅猪：“失去法力，我们就不能腾云驾雾了，我最怕走远路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解决问题，那有什么稀奇，没了法力就靠我们的智力，帅帅猪怕走远路，我们现在就去御马监借天马，我师傅当年在那里做过官，只要一提我师傅的大名，保准能借到马！”三人来到御马监，只见在碧绿的草地上，马儿悠闲的吃着草，酷酷猴：“瞧！这里的马养得多骠壮，定能跑远路。”

　帅帅猪嚷道：“负责人出来，齐天大圣派我们来借马！”御马监总管一听齐天大圣派人来借马，赶紧出来迎接，对帅帅猪说：“按理天庭的马不外借，但大圣要借马，我们不得不借，但总得找个借口。”

　御马监总管想了想说道：“天庭草场长的草够500匹马吃80天，或够400匹马吃120天，为了保证不让一匹马挨饿，你们说天庭的草场最多能养多少匹马呢？”酷酷猴说：“因为草场的草吃了还会长出来，所以这个问题得这么想，假设一匹马一天吃的草为一份，那500匹马80天就吃了40000份，400匹马吃120天，也就是吃了48000份，那么草场每天新长的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保证每匹马不挨饿，这个草场最多能养200匹马！”御马监总管一听高兴的说道：“御马监有203匹马，借你们三匹，正好还剩下200匹，保证每一匹都不会挨饿，这样我还能对玉帝有个交待！”酷酷猴、帅帅猪、甜甜沙选了三匹最好的马，直奔人间！

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数学故事手抄报

数学趣味小故事：

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?

老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！

正要借口出去时，却被高斯叫住了！！

原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？

高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

数学小抄报模板

　为了丰富学生的课余生活，激发学生学习数学的兴趣，促进学生广泛阅读课外数学书籍及报刊杂志，开阔视野，培养学生的实践能力、合作能力，举行数学故事手抄报比赛。

　有关数学故事：渔夫和草帽

　有位渔夫，头戴一顶大草帽，坐在划艇上在一条河中钓鱼。河水的流动速度是每小时3英里，他的划艇以同样的速度顺流而下。“我得向上游划行几英里，”他自言自语道，“这里的鱼儿不愿上钩!”

　正当他开始向上游划行的时候，一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。但是，我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了，仍然向上游划行。直到他划行到船与草帽相距5英里的时候，他才发觉这一点。于是他立即掉转船头，向下游划去，终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。

　在静水中，渔夫划行的速度总是每小时5英里。在他向上游或下游划行时，一直保持这个速度不变。当然，这并不是他相对于河岸的速度。例如，当他以每小时5英里的速度向上游划行时，河水将以每小时3英里的速度把他向下游拖去，因此，他相对于河岸的速度仅是每小时2英里;当他向下游划行时，他的划行速度与河水的流动速度将共同作用，使得他相对于河岸的速度为每小时8英里。

　如果渔夫是在下午2时丢失草帽的，那么他找回草帽是在什么时候? 由于河水的流动速度对划艇和草帽产生同样的影响，所以在求解这道趣题的时候可以对河水的流动速度完全不予考虑。虽然是河水在流动而河岸保持不动，但是我们可以设想是河水完全静止而河岸在移动。就我们所关心的划艇与草帽来说，这种设想和上述情况毫无无差别。

　既然渔夫离开草帽后划行了5英里，那么，他当然是又向回划行了5英里，回到草帽那儿。因此，相对于河水来说，他总共划行了10英里。渔夫相对于河水的`划行速度为每小时5英里，所以他一定是总共花了2小时划完这10英里。于是，他在下午4时找回了他那顶落水的草帽。

　这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。地球虽然旋转着穿越太空，但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应，因此对于绝大多数速度和距离的问题，地球的这种运动可以完全不予考虑.

　有关数学故事：买衣服

　春节前的一天，妈妈听说娃哈哈童装专卖店的衣服在打折，就带我去买衣服。

　一进店就看见大大的海报上，写着“购物满150元立减50元!”

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　“月月，今天你自己选衣服，但是有一个条件，你选的衣服要做到最划算!”妈妈就是这样，给我买衣服也要考我!

　这简单，我一眼就相中一件858元的紫罗兰色格子的羽绒服，我在心里算计着：150元就能省50元，858元里有5个150元，也就是能省250元，对了，858元—250元=608元。

　“老妈，就买这件羽绒服，858元里有5个150元，也就是能省250元，858元减去250元，这件858元的羽绒服咱们付608元行了。”我兴致勃勃的和妈妈说着，本以为妈妈会夸我聪明、算的快，谁知妈妈却摇摇头说。

　“这件羽绒服倒是不错，颜色也好看，但你还是没做到最划算啊?”妈妈不紧不慢的说。

　“这个简单的两位和三位数减法，还有简单的乘除法，我也没算差啊?怎么回事呢?”我在心里嘀咕着

　妈妈看出了我的不解，提醒我“要想做到最划算，就得做到咱们买的衣服钱数最好接近150元的倍数，一件不划算，你可以再选啊!别忘了我告诉你自己选衣服的条件，你可以多买，但必须做到最划算!”

　妈妈的话提醒了我，我恍然大悟，“对呀!只有够150元才能立减50元啊!”我又选了一件我最喜欢的粉颜色289元的纯棉线披肩，858元+289元=1147元，1147除150=余97，“还是不行!”我又去柜台找，我吸取了上次的教训，自己在心里算好帐，终于找到一件白色特价纯棉内衣59元，“858元+289元+59元=1206元,1206元里有8个150元余6元，150元立减50元，8个50元就能减400元，也就是1206元—400元=806元”

　“老妈，这回你看看怎么样?”我拿着858元的羽绒服、289元的披肩、59元的内衣递给妈妈，“这三件一共1206元，减去400元，咱们付806元就行了。”

　妈妈笑着刷卡付款，就连卖衣服的阿姨和收款的叔叔都夸我真会算账!

数学小抄报：

《数学小报》是指与数学相关的趣味性小报。主要内容有：数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等。可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报、出奥数题等形式。

数学小报要求较高，难度较大，学生最好与家长一起完成。但不能形式单一，要利用所学知识，不要一味、刻板地去模仿老套的形式。

常用素材

1.古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手（死前他还在说：“不要弄坏我的圆”。）后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。

2.阿基米德出生于公元前287年意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养，11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里。

3.塞乐斯生于公元前624年，是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是一位很精明的商人，靠卖橄榄油积累了相当财富后，塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学，同时又不迷信古人，勇于探索，勇于创造，积极思考问题迹春。

4.伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇，父亲是学校校长，还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前，无所畏惧。1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找最难的数学原著研究。

7.瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上 就刻肢山着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象姿饥耐征他对数学热爱的双关语