为加快提升实验区公民科学素质,助力国际旅游岛建设,近日,实验区印发《 平潭综合实验区 ?十四五?全民科学素质行动规划纲要实施方案》(以下简称?实施方案?),进一步明确?十四五?期间实验区全民科学素质工作的总体要求、重点行动、重点工程和保障措施。其中,实施方案提出发展目标,到2025年,实验区公民具备科学素质的比例超过16%,各人群科学素质发展日益均衡。
实施方案重点开展五项提升行动、实施六大重点工程。五项提升行动包括青少年科学素质提升行动、农民科学素质提升行动、产业工人科学素质提升行动、老年人科学素质提升行动、领导干部和公务员科学素质提升行动。六大重点工程包括科技资源科普化工程、科普数字化赋能工程、科普基础设施建设工程、基层科普能力提升工程、科学素质交流合作工程、心理健康促进工程。
青少年科学素质提升行动方面,实施方案指出,要加强学龄前儿童科学启蒙教育,强化中小学启发式、探究性教学,完善初高中包括科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术等学科在内的学业水平考试和综合素质评价制度。
农民科学素质提升行动方面,开展农民教育培训,大力提高农民科技文化素质,服务农业农村现代化。到2025年,累计新增培养高素质农民8000人次,依托中国农村远程教育网、全国农业科教云等平台,开展农村实用技术远程培训。
在科技资源科普化工程方面,鼓励和支持重大科研项目承担单位和人员做好公众科普工作,加大对科普类项目申报科技奖项的支持力度。引导企业和社会组织促进科技资源科普化,推动科普事业与科普产业发展,探索?产业+科普?模式。在科普基础设施建设工程方面,加快区科技馆建设,推动科技馆与博物馆、文化馆、图书馆等融合共享,将科技馆打造成科学家精神教育基地、前沿科技体验基地、公共安全健康教育基地和科学教育资源汇集平台。完善科技馆免费开放管理,促进科普公共服务均等化。
实施方案明确指出,切实加强组织领导,抓好贯彻实施,坚持和完善牵头单位组织协调、有关部门分工负责、社会力量积极参与的工作体制和工作格局,形成推动全民科学素质提升的强大合力。(融媒体记者 何燕)
小学生双减五项管理内容如下:
1.手机管理方面
学校应当告知学生和家长,原则上学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,禁止将手机带入课堂。
2.睡眠管理方面
小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
3.读物管理方面
既要治理以往课外读物进校园过程中产生的乱象,又要鼓励优质读物进校园,营造学校良好的阅读氛围,充分发挥课外读物帮助学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、塑造良好品质和健康人格等方面的积极作用,达到良法善治的目标。
4.作业管理方面
学校要加强各学科作业统筹,严控书面作业总量。确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟;高中要合理安排作业时间。
周末、法定节假日、寒暑假期间的书面作业一般每天平均用时小学不超过90分钟,初中不超过120分钟。坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。
5.体质管理方面
中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。
总得来说,双减政策是指减轻中小学生作业负担和校外培训负担,而五项管理包括手机、睡眠、读物、作业、体质这五个方面。
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